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关键之一就是陆海统筹。渤海的污染主要是氮磷的营养盐过剩，问题看似在海里，但是根子都在陆上。近年来，渤海水质得以改善，就是管住了入海河流和入海排污口这两个“闸口”，打出了一套入海河流总氮治理的“组合拳”，做细做实了入海排污口查测溯治的“绣花活”，建立起“流域—河口—近岸海域”的陆海统筹污染治理机制。我可以跟各位记者报告，渤海的海水水质依然在不断向好。

中国科学院院士 中国科学技术大学教授 常务副校长 潘建伟：从某种意义上讲，我们最近的成果相当于是实现了量子计算领域里第二步的重要的一步，我们把大门给打开了，终于证实了可以构建某类特殊的量子模拟机，来做某些在科学上有重要意义的事情，让传统计算机本身是没办法解决的，当用了我们的量子模拟机之后就可以解决，按照我们同行的评价，是在走向量子模拟机里面的一个非常重要的里程碑性的工作。

而鸟的存在对螃蟹养殖威胁很大，因为鸟类非常喜欢吃人们投喂的螃蟹饵料，特别是小螃蟹也是鸟类的美食。蟹农王俊最终选择多放蟹苗，让鸟类来淘汰体质弱的螃蟹。从预防鸟害到利用鸟类进行自然选择，这是他独特的养殖经验。

科教兴国战略的深入实施，为新质生产力的发展提供了坚实土壤。加快发展新质生产力，对持续推进科教兴国战略提出了新的要求。具体包括：首先，助力形成符合新质生产力的新型生产关系。马克思主义认为，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是一切社会的基本矛盾。因此，生产关系必须与生产力发展要求相适应。为满足新质生产力发展需求，生产关系要更加强调协作、共享、灵活、包容等要素。从科教兴国战略视角看，就要更加重视科技、教育、人才的支撑作用，深入推动产业、科技、教育的联通融合，这要求我们根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才，努力做到教育体系、科技力量、人才培养、产业结构与国家战略之间的有机联动，推动具有国家战略意义的重大科研攻关项目的立项与实施，不断完善以新质生产力为核心的新兴产业布局。其次，进一步推动制度创新，加快形成符合新质生产力发展要求的制度体系。要聚焦创新，加快形成一套符合创新特征、创新规律的新型制度体系，这要求我们进一步畅通教育、科技、人才之间的良性循环，构建三位一体的政策体系，特别是完善人才培养、引进、使用、合理流动的相关机制。要深入推进高等教育综合改革，特别是教育评价体系改革，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，鼓励科研投入，保护知识产权，优化科研成果转化机制，建立健全创新激励机制，全面营造鼓励创新、宽容失败的良好氛围，充分体现知识、技术、人才在发展新质生产力中的重要价值。再次，构建新型国际合作关系。扩大高水平对外开放，以高校和科研院所为重要依托，加强科技和教育的国际合作。

沉棹随波缓缓移，晓风吹醒醉还痴。白墙黛瓦，乌篷船摇，水若玉带，桥如环扣。漫步于嘉兴桐乡乌镇，青石板巷，质朴悠长。枕水而眠，轻推木窗，时间仿佛在桨声中静止。